Durante la semana iremos haciendo diferentes actividades y el viernes pondré las soluciones para que podáis corregirlas.

Las encontraréis en las páginas de las UDIS.

https://campoamorpromocion1221.blogspot.com/p/udi-4-matematicas_96.html

https://campoamorpromocion1221.blogspot.com/p/udi4-lenguaje.html

El jueves 19 es la fecha límite para entregar nuestra tarea de Lengua. El relato fantástico a partir de la información que habéis estado buscando sobre personajes mitológicos. No es una copia, sino que debéis crear vosotros la historia.

Recordad que tendré en cuenta el uso de diferentes tiempos verbales, así como de las distintas categorías gramaticales que hemos estado trabajando; sustantivos, adjetivos, determinantes, pronombres, etc.

Es importante que tengáis también en cuenta la presentación; Título, márgenes, letra, etc.
 Estaría bien que llevara algún dibujo (hecho por vosotros) alusivo al tema.

Podéis entregarlo a través de Class Dojo o bien en la siguiente dirección de correo electrónico:

campoamorpromocion1221@gmail.com

Por cierto, id repasando que la semana que viene igual hacemos alguna prueba 😉


Un abrazo a tod@s y ánimo!!!

Buenos días a todos y todas,

Vamos a intentar no perder mucho el ritmo. Os iré proponiendo actividades para que las hagáis en casa.
También tenemos la opción de comunicarnos a través de ClassDojo.

Si alguno tiene problema, que no se preocupe porque buscaremos otros cauces.

Es importante que os marquéis unas rutinas cada mañana. Levantaros, desayunad, asearos, vestiros y os sentáis a hacer vuestras cosas y tomad conciencia de que es importante que tengáis claro que no estáis de vacaciones y que aunque esta situación es nueva para vosotr@s hay que intentar ser responsables para que no se os acumulen tareas!!!

Ánimo chic@s!!!!!!!!

LENGUA

Repasar verbos simples y compuestos.
Podéis hacer ver estos enlaces:

http://obauldequintomariela1.blogspot.com/2018/04/ejercicios-formas-simples-y-compuestas.html

https://www.esfacil.eu/es/verbos/practicar/tiempos.html#108:hacer/1


MATEMÁTICAS

Ejercicios de la ficha de Números decimales (1, 2, 3, 4 y 5)

Los que vinieron el viernes se llevaron el libro "La venganza de la minimomia". Empezad a leerlo.

Los que no lo tienen pueden empezar con cualquier otro libro.

SCIENCE

Adjunto la tarea de la seño Violeta

https://drive.google.com/file/d/1mXI80pHVL7OdqBIMhNpnN4LOYoEjoy2f/view?usp=sharing

Como tarea final de nuestra UDI 2 "Vivimos juntos" vamos a realizar relatos sobre la Primera vuelta al mundo.

Aquí os dejo algunos enlaces para que busquéis información.
Espero que os sean de ayuda y os inspiren un poco!!

https://www.youtube.com/watch?v=qBvZUadcGeI

https://www.rutaelcano.com/

https://mail.google.com/mail/u/0/#inbox?projector=1

Id pensando también en qué queréis ilustrar para utilizarlo después en nuestro Kamishibai; naves que emprendieron el viaje, personajes, lugares, etc.

Esta semana estamos empezando a conocer cómo fue la Primera vuelta al mundo, los personajes que estuvieron implicados en ella y algunos de los hallazgos que han supuesto una gran aportación a nuestra forma de vivir.

Como es sabido, Las islas Molucas o Islas de las Especias  producían las tan  cotizadas especias que hoy día empleamos en nuestra gastronomía.

Vamos a realizar un trabajo de investigación sobre ello.

Puedes ir al mercado más cercano e informarte sobre los tipos de especias que existen.
Haz una tabla y en ella escribe el nombre de la especia y el precio.

Tráela a clase el próximo lunes y la comentaremos entre todos.

Queridas familias

Durante esta unidad estamos aprendiendo algunas curiosidades sobre el sistema de numeración romano y egipcio.

Próximamente plantearemos trabajos relacionados con el hombre y los distintos sistemas de numeración para que el alumnado los exponga oralmente en clase.

Os dejo algunos enlaces sobre Egipto.

http://www.juntadeandalucia.es/averroes/centros-tic/21003232/helvia/sitio/upload/01___otros_sist_de_numer___numeros_egipcios.pdf

https://www.youtube.com/watch?v=DMrlYBTaAsE

https://www.youtube.com/watch?v=eNUw5oCmvhM

https://www.youtube.com/watch?v=oLVAhuM2gBU

Un saludo

Semana del Clima

Bienvenidos y bienvenidas al nuevo curso 2019/2020

Este es el Blog de 5º

A partir de hoy iremos poniendo información sobre nuestra clase.

Actividades, fotos, enlaces, tareas, etc.

Esta semana hablamos de: El cambio climático

Os dejo un enlace para que comprobéis lo que sabéis!


Test sobre el cambio climático

Leemos en el metro

NOTICIA INFORMATIVA

VISITA AL METROPOLITANO  DEL ALUMNADO DE 3º Y 4º DEL CEIP "CLARA CAMPOAMOR"

Se realizó una salida al metropolitano de Granada el día 18 de febrero . Esta actividad duró toda la mañana.

Se desarrolló en distintos escenarios a lo largo de la mañana.

1º Recorrido en autobús desde Atarfe a la Estación de metro en Albolote.

2º Allí cogimos un coche de metro sólo para el alumnado de 3º y 4º de primaria que nos llevó a la Estación de Cerrillo de Maracena, donde se encuentran los talleres y cocheras.

3ºA la llegada nos recogió un autobús que nos llevó hasta los edificios donde el alumnado desayunó y posteriormente hicieron un itinerario por los talleres y cocheras para finalizar con una charla muy amena sobre seguridad vial del metropolitano.

4ºFinalizada esta charla volvimos a la Estación de metro “Cerrillo de Maracena” acompañados por personal de la empresa.

5ºUna vez en el metro el alumnado comenzó sus lecturas distribuidos en los distintos coches del metro, hasta finalizar el recorrido en la Estación “Alcázar del Genil” , donde el personal dió una pequeña explicación , sobre los restos arqueológicos que allí se encuentran.

6º Regreso a la Estación de Albolote. El alumnado continuó con sus lecturas amenizando el trayecto a los pasajeros.

ACTIVIDADES PREVIAS:

1.SELECCIONAMOS DISTINTOS TIPOS DE LECTURA.

-POESÍAS

-ADIVINANZAS

-REFRANES Y CHISTES

-YO RECOMIENDO UN CUENTO

    2.TRABAJAMOS LAS LECTURAS EN LA BIBLIOTECA

   3. SALIDA AL METRO


A pesar de los nervios, todos estamos ansiosos por leer nuestras lecturas en el metro, es por ello que nos preparamos para iniciar esta nueva aventura, ya que hemos trabajado  y preparado con mucha ilusión cada una de ellas.

Al llegar al metro iniciamos la actividad, la cual disfrutamos mucho y aunque al principio estábamos algo avergonzados, nos fuimos desinhibiendo y lo pasamos genial.

Aquí podéis ver algunos recuerdos de esta fantástica experiencia:

Los pasajeros disfrutan 
de nuestras lecturas

Nos escuchan atentamente

Quedan encantados con 
nuestras lecturas.

Algun@s de ellos interactúan con nosotros, 
contándonos otras adivinanzas.

   

VÍDEOS

VALORACIÓN DE LA ACTIVIDAD

• ALUMNADO DE TERCER CURSO

• ALUMNADO DE CUARTO CURSO